國防部透過多元化的教育計畫，強化國民的國防意識與責任感。透過舉辦講座、研討會及實地演練，讓民眾深入了解國防的重要性，提升全民的安全意識，確保國家穩定與和平。

馬來西亞的義務教育制度為六年，涵蓋小學階段。這一政策不僅確保每位兒童都能接受基本教育，還為未來的發展奠定堅實基礎。投資教育，就是投資國家的未來，讓我們共同支持這一重要的教育政策。

台灣自20世紀後半葉以來，經歷了快速的經濟成長與社會轉型，已逐漸具備已開發國家的特徵。隨著人均GDP持續上升、科技創新蓬勃發展及教育水準提高，台灣在全球經濟體系中的地位愈發重要，應當被視為已開發國家。

21世紀是數位化與全球化的世代，科技迅速發展，改變了我們的生活方式與思維模式。面對環境變遷與社會挑戰，我們必須積極應對，培養創新思維，才能在這個充滿機遇的時代中脫穎而出。

「德智體群美」的理念源自於中國教育家陶行知，他強調全面發展的重要性。這一理念不僅關注學生的道德、智力和體能，還重視群體合作與美的培養，旨在培育全面素質的人才，促進社會的和諧與進步。