教室作為學習的空間，是否應視為公開場所？在這個資訊透明的時代，教室內的教學活動應該鼓勵開放與交流，讓學生能在多元的環境中成長。然而，保護學生的隱私與安全同樣重要。因此，教室的公開性應在促進學習與保護個人之間取得平衡。

團康活動不僅能增進團隊凝聚力，還能提升成員間的溝通與合作能力。透過各種有趣的遊戲，如信任跌落、團隊接力賽等，參與者能在輕鬆的氛圍中建立深厚的友誼與默契。選擇合適的團康活動，讓每位成員都能充分參與，收穫滿滿的樂趣與成長！